前回、このブログで「人間関係がうまくいかない」をテーマで、【資産に変えるゾ!!】という視点で初めての記事を書きました。今回は、その続編です。
皆さま、こんにちは。「人間関係」については、意外にも、冷静に・客観的に・合理的に・分析する性格の、不動産屋2代目社長のとっくんです。
今回のブログ記事は、前回の記事を読んだ後にお願いします↓
【人間関係の悩み】８つの基本パターンを知れば解決!【基礎編】
【人間関係・うまくいかない】８つの基本で解決できるの？
前回のブログ記事で、とっくん流の「人間関係の８つの基本パターン」を紹介しました。今回の記事でもコレを使いますので、今一度、書いておきますね。
１．あなたがやりたくてやったコト→相手がそれを好んだ＝円満な関係 ２．あなたがやりたくなくてやってコト→相手がそれを好んだ＝あなたがきつい関係 ３．あなたがやりたくてやったコト→相手がそれを嫌がった＝長続きしない関係 ４．あなたがやりたくなくてやったコト→相手がそれを嫌がった＝最悪な関係 ５．相手がやりたくてやったコト→あなたがそれを好んだ＝円満な関係 ６．相手がやりたくなくてやってコト→あなたがそれを好んだ＝一方的な関係 ７．相手がやりたくてやったコト→あなたがそれを嫌がった＝あなたがきつい関係 ８．相手がやりたくなくてやったコト→あなたがそれを嫌がった＝最悪な関係
前回のブログ記事では「関係性」は、自分の行動の『やりたいorやりたくない』と、相手の行動を『好むorイヤだ』のパターンの組み合わせだと表現しました。
今回は以下の「命題」を考えます。
【相手を動かす】能力・技術！自分が好む行動をさせるには?!
あなた側の立場になって「相手の行動」が「あなたが好む自分がコントロールできること」「コントロールできないこと」があります。
５．相手がやりたくてやったコト→あなたがそれを好んだ＝円満な関係 ６．相手がやりたくなくてやったコト→あなたがそれを好んだ＝一方的な関係
最も円満な関係は『５．相手がやりたくてやった』で、それをあなたが好んだという関係性です。こうした円満な形に持っていくために、人類はものすごく多大なる費用・時間・知恵をかけてきました。
それで、果たしてこのような関係性がいつまでの続くでしょうか？
【人間関係】は個別の行動（コト）の連続!! 相手と自分との相互性!!
さまざまな場面での「人間関係」がありますが、ある程度継続して行われるコトに関する人間関係は、どちらか一方の片務的ではなく、双方がそれぞれ相手に対して行うコトを前提としています。
継続的に行われるコトに関する人間関係では、「円満な関係のコト」もあれば、どちらが一方が我慢を強いられるような「いびつな関係」（※前述の表の２と６のケース）もあるでしょう。
２．あなたがやりたくなくてやってコト→相手がそれを好んだ＝あなたがきつい関係 ６．相手がやりたくなくてやってコト→あなたがそれを好んだ＝一方的な関係
こうした「いびつな関係」はできるだけ「円満な関係」に近づけていくようにした方がよいと思います。
問題は、その方法論です!!
【正論】で他人は動かない!!
前回のブログ記事では、『いびつな関係を成立させる〝材料〟』として、①お金②権力③世論や味方、道徳や同僚圧力など――を挙げました。
皆さまは、このうち「どれ」を使われますか？
お金が最も一般的ですが、お金だけの関係ではない場合、これをむやみやたらに使うのは危険です。例えば、皆さまのご家庭で、子どもや配偶者に「相手がやりたくなことをやらせるため」だけに「金を支払う習慣」をつけた場合、教育上、しつけ上、夫婦関係上良くないことが生まれます。
だだし、一般の経済社会においては「お金」を通して、相手との「いびつな関係を成立させること」はよくあることです。
とっくんは、正直、人間関係構築が上手でない面があるので、「お金を支払って済むことはお金で相手にやってもらいたい」と考えます。
②の権力は、これは「毒」のようなものです。皆さまがもし独裁国家の独裁者で、死ぬまでその権力を失うことがない立場であれば、「権力を使って相手が嫌がるコトをやらせること」はアリなのかもしれませんが、少なくとも日本においては、そうした手段を使うのは得策ではないでしょう。
最後に③の『世論や味方、道徳や同調圧力』を使うやり方ですが、この際によく用いるのが【正論】という武器です。
【正論】とは使う側の正論で、相手にとっては〝異論〟“愚論”の可能性も?!
大人が例えば、親の立場で子どもをしつける場合に「正論」を掲げて、物事をやらせるように仕向けます。
皆さまのご家庭でも「勉強しない子どもに対して、勉強することの〝正論〟を具体例を挙げて説明すること」はありませんか？ わが家などでは毎日ソレをやっています。
しかしながら、実際にその正論を子どもにぶつけてみたところで、子どもは皆さまの言うとおりのことをやるでしょうか？
少なくともうちの子どもたちは、とっくんの正論に耳を傾けてくれません。
それでも『正論』をぶつける理由は?!
とっくん家でも、とっくんが子どもや奥さんに「正論」をぶつけても相手がこたえてくれなことは分かっています。
しかしながら、それでも、とっくんは相手に対して「正論」をぶつけて行きます。
その理由は【正論をぶつけることが「自分の好むコト」だから】です。
同時に、敢えて言い換えれば『正論以外で相手にアプローチする方法は、自分が嫌だから』です。
「正論」という武器を使わないとすれば?!
これは比較考量が必要です。多くの人は「正論」をぶつけることが、相手にコトをやらせる早道だだと思っています。
その前提として、相手が自分がぶつけている「正論」を理解し、受け入れてくれるという錯覚があるからです。
もしも、あなたの相手が犬だったら?!「正論」をぶつけることは効果があるか?!
犬が部屋でおしっこをしたとして、それを皆さまが「叱る」場合、正論を出して説明しますか？
そして、その犬は皆さまの正論を理解してくれているでしょうか？
これは「犬のしつけ」のブログ記事で『支配性理論』や『暴力訓練士』のネタで説明をしてきました。↓の過去ブログ記事を読んでください。
【犬のしつけ】支配性理論には反対!!【観察眼】を身につけよう
「正論」vs「正論」のぶつかりで戦争が起きる!!
繰り返しになりますが「正論」とは、皆さま側の正論であり、相手の正論ではありません。したがって、人間社会におけるどんな理想的な正論であっても、それが例えば、国同士の争いの場になると「正論」vs「正論」のぶつかりで戦争が起きることがあります。
まとめ：このシリーズはまだまだ続きます!!
最初に紹介したように、この分野のネタは「情報量」が多く、シリーズ化しないと伝えることがでできません。
今回の説明は以上です。次回以降では、さらに別の視点から『人間関係』を掘り下げて考えて行きたいと思います。
本日も、ブログ記事を最後まで読んでいただき心より感謝しております。
